Estado metodológico de las tesis doctorales en torno a ELE defendidas en 2017

DU-LU HSIAO
UNIVERSIDAD BLACK HILLS, SPEARFISH, ESTADOS UNIDOS

BIODATA

Du-Lu Hsiao (dulu.hsiao@bhsu.edu) es profesor de Español como Lengua Extranjera en el Departamento de Humanidades de la Universidad Estatal de Black Hills, Dakota del Sur, Estados Unidos. Es doctor en Didáctica de la Lengua y Literatura por la Universidad de Barcelona (2015), y sus líneas de investigación se centran en el uso de la tecnología y en la investigación en lingüística aplicada a la enseñanza de Español Lengua Extranjera en contextos de no inmersión lingüística.

RESUMEN

Este trabajo realiza una investigación del tipo Meta Análisis (MA) y analiza, pormenorizadamente, las distintas categorías partiendo de una taxonomía establecida previamente para ofrecer una radiografía del estado metodológico de las tesis doctorales relacionadas con la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) defendidas en universidades españolas a lo largo de 2017. Para ello, abordamos el estado de la cuestión mediante estudios precedentes que nos permiten contextualizar y situar la trayectoria investigadora de ELE. Posteriormente, establecemos las definiciones de lo que se entiende en cada categoría, y se conduce el MA mediante los datos primarios que aportan las 65 Tesis doctorales disponibles en cuatro bases de datos: Dialnet, TESEO, TDX y Portal del Hispanismo. Tras el análisis de dichos datos, presentamos las conclusiones donde, por un lado, se observa la trayectoria investigadora en ELE en 2017 y, por otro lado, se perfilan las posibles líneas de investigación futuras.

METHODOLOGY FRAMEWORK ON DOCTORAL THESIS RELATED WITH SFL DEFENDED IN 2017

Using the Meta-Analysis (MA) data as a research approach, this article analyzes different categories within the taxonomy stablished previuosly in order to offer the research methodology framework on doctoral thesis related with teaching Spanish as a Foreign Language (SFL). Specifically, the study identified and examined 65 doctoral thesis publicated during 2017 available in four databases in Spain: Dialnet, TESEO, TDX and Portal del Hispanismo. The results shows the research path and/or trajectory in SFL during 2017, particularly the trend use of research methods, the type of research and the analysis in research. The results also reveals some areas of future researching in this field and areas where the thesis may need to focus more on.