La utilización de materiales didácticos en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la lengua española de los estudiantes de Secretariado Ejecutivo

WARLEY STEFANY NUNES
LICENCIADO EN SECRETARIADO EJECUTIVO TRILINGÜE EN LA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

CARLOS FERRER PLAZA
LECTOR DE LA AECI EN LA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

RESUMEN

El desarrollo del Mercado Común del Sur y de los intercambios tecnológicos impulsaron el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lengua Española de los discentes de Secretariado Ejecutivo. Por ello, el presente trabajo tiene como objetivo analizar los materiales didácticos publicados por las editoriales; identificar los contenidos más importantes en el proceso de aprendizaje del español por los aprendices; comparar los libros de español para Secretarios Ejecutivos con los contenidos relevantes, de acuerdo con la óptica de los estudiantes; y proponer contribuciones para completar los materiales didácticos existentes.

THE USE OF COURSEWARE IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF SPANISH LANGUAGE OF SECRETARY SCIENCE STUDENTS

The development of Southern Common Market and technological exchanges promoted the teaching-learning process of Spanish language of the students of Secretary Science. For this reason, this academic production aims to cast teaching materials printed by publishing house; to identify the most important subjects in the learning process of Spanish for the apprentices; to compare the Spanish books for Secretary Science with the relevant subjects, according to the perspective of the students; and to propose contributions to supplement existing teaching materials.