• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to footer
  • CONTENIDO Y DIFUSIÓN
  • EQUIPO DE EDICIÓN
  • NORMAS DE PUBLICACIÓN
  • INDIZACIÓN Y CATALOGACIÓN
  • ACCESO ABIERTO
  • CONTACTO

marcoELE

Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera

  • Inicio
  • ARCHIVO
    • NÚMERO 32
    • NÚMERO 31
    • NÚMERO 30
    • NÚMERO 29
    • NÚMERO 28
    • NÚMERO 27
    • NÚMERO 26
    • NÚMERO 25
    • NÚMERO 24
    • NÚMERO 23
    • NÚMERO 22
    • NÚMERO 21
    • NÚMERO 20
    • NÚMERO 19
    • NÚMERO 18
    • NÚMERO 17
    • NÚMERO 16
    • NÚMERO 15
    • NÚMERO 14
    • NÚMERO 13
    • NÚMERO 12
    • NÚMERO 11
    • NÚMERO 10
    • NÚMERO 9
    • NÚMERO 8
    • NÚMERO 7
    • NÚMERO 6
    • NÚMERO 5
    • NÚMERO 4
    • NÚMERO 3
    • NÚMERO 2
    • NÚMERO 1
  • CONTENIDOS
    • ARTÍCULOS POR AUTOR
    • BIBLIOTECA HISTÓRICA
    • RESEÑAS
    • ENTREVISTAS
    • BIBLIOTECA MULTIMEDIA
  • MONOGRAFÍAS
  • SUPLEMENTOS
  • ACTIVIDADES
    • A1 ACCESO
    • A2 PLATAFORMA
    • B1 UMBRAL
    • B2 AVANZADO
    • C1 DOMINIO
    • C2 MAESTRÍA
    • CANCIONES
    • PELÍCULAS
    • LECTURAS
  • GRAMÁTICA ELE
    • papELEs. NIVEL A
    • eleFANTE, NIVEL B
    • papELEs WEB
  • Buscar

La enseñanza del léxico estructurado en los niveles B1-B2

GUILLERMO IBORRA JIMÉNEZ
INSTITUTO CERVANTES DE MÚNICH

MEMORIA DE MÁSTER EN ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y SU CULTURA: DESAROLLOS PROFESIONALES Y ACADÉMICOS, UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
DIRIGIDA POR Mª ÁNGELES ÁLVAREZ

BIODATA

Guillermo Iborra Jiménez. Nací en Valencia (1969), donde cursé estudios de Derecho en la Universidad de esa ciudad. Al terminar mis estudios, hice un posgrado en Esade (Barcelona) sobre Derecho Tributario. Trabajé durante unos años en entidades bancarias y despachos internacionales de abogados, asimismo en Barcelona. En 2003 abandoné el asesoramiento jurídico-fiscal, si bien continué colaborando con una editorial (Grupo Difusión), mediante la publicación de artículos. Además, en 2004 concentré mis esfuerzos asimismo en la elaboración de una novela (parte de la cual fue publicada por la editorial Bellvigraf).

Desde principios de 2005 resido en Múnich (Alemania), donde he tenido la oportunidad de reorientar mi carrera profesional hacia la docencia de ELE, adquiriendo la formación (Máster en ELE) y experiencia (soy profesor colaborador del Instituto Cervantes de Múnich) para ello necesarias. Además, soy coautor de diversos materiales didácticos para la enseñanza de ELE (Entrenamiento mental en español, Hueber, 2010, Eñe A1, Libro interactivo del profesor, Hueber, 2010).

RESUMEN

El trabajo de investigación indaga en el significado de las palabras (semántica), rama de la Lingüística a la que históricamente se ha prestado menos atención. El primer objeto de revisión son los campos léxicos. El segundo nivel de concreción consiste en una aproximación al ámbito del léxico estructurado (lingüístico, arbitrario), dentro del campo léxico de los sentimientos. A continuación, el trabajo se centra en la enseñanza del léxico estructurado en el nivel intermedio (de acuerdo con la clasificación establecida por el Marco Europeo de Referencia para las lenguas), para lo cual se examinan las funciones descritas en el Plan Curricular del Instituto Cervantes para el nivel intermedio. En el siguiente capítulo del trabajo, se analizan algunos manuales de ELE, atendiendo a la tipología de actividades implementadas para trabajar el léxico y las funciones seleccionadas. Por último, se proponen una serie de actividades para llevar al aula.


Reader Interactions

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Footer

Quiénes somos

  • Contenido y difusión
  • Equipo de edición
  • Normas publicación
  • Indización
  • Acceso abierto
  • Contacto

CONTENIDOS

  • Artículos por autor
  • Biblioteca histórica
  • Reseñas
  • Entrevistas
  • Bibl. multimedia
  • Actividades

ARCHIVO

  • Números
  • MONOGRAFÍAS
  • SUPLEMENTOS

GRAMÁTICA ELE

  • Presentación
    • papELEs, NIVEL A
    • eleFANTE, NIVEL B

SÍGUENOS EN REDES

  • Facebook
  • Twitter
  • RSS

© 2005–2021 · marcoELE · ISSN 1885-2211 · Política de cookies y privacidad

marcoELE utiliza "cookies" para asegurar que damos la mejor experiencia a los usuarios de nuestro sitio web. Si continúas navegando por marcoELE, asumiremos que estás de acuerdo. Revisa, si lo deseas, la política de "cookies" y de privacidad.Estoy de acuerdoSABER MÁS