SI UTILIZAS ALGUNA ACTIVIDAD Y TE PARECE INTERESANTE COMPARTIR TU OPINIÓN/EXPERIENCIA, O UNA VARIANTE QUE HAS PUESTO EN PRÁCTICA SOBRE LA MISMA, PUEDES UTILIZAR EL FORO DE ACTIVIDADES PARA DEJAR TU COMENTARIO.
• A1 ACCESO
ENTREVISTA CON ANTONIO BANDERAS [271 KB]
TERESA ALONSO CORTÉS
Actividades relacionadas con la revisión de exponentes para expresar la descripción física, formular las preguntas de una entrevista, descubrir el funcionamiento de la estructura Me gusta / Me gustan, articuladas sobre la audición de una canción de la banda sonora de la película El Mariachi, interpretada por Antonio Banderas. La tarea final se orienta a la redacción de un artículo sobre otra persona.
LA TABERNA DEL BUDA. DE CAFÉ QUIJANO [200 KB]
ROSA Mª LUCHA CUADROS
Trabajo de léxico (profesiones, nacionalidades, ropa y complementos, familia y relaciones) a partir de la audición de la canción La Taberna del Buda del grupo Café Quijano.
• A2 PLATAFORMA
CUATRO ESTACIONES (CANCIÓN) [329 KB]
DANIELLE BARETTA
Trabajo de comprensión auditiva a partir de la canción Cuatro estaciones (2003) del grupo venezolano Guaco, que da lugar a la presentación de vocabulario específico.
UN BUEN DÍA. DE LOS PLANETAS [322 KB]
LUIS YANGUAS SANTOS
Sugerencias de explotación de esta canción para reforzar el trabajo de comprensión auditiva y la expresión de gustos y preferencias.
LA LISTA DE LA COMPRA [424 KB]
CAROLINA GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Actividades lúdicas de presentación de contenidos para saber desenvolverse en una tienda de alimentación, conocer nombres y tipos de alimentos, así como los envases y cantidades en que pueden presentarse, y entender una receta de cocina sencilla.
• B1 UMBRAL
AMORES CON PERRO. UNA PROPUESTA DE REVISIÓN DE LOS TIEMPOS DE PASADO EN ESPAÑOL [340 KB]
AGUSTÍN YAGÜE BARREDO
Explotación del cortometraje Ana y Manuel (Manuel Calvo; España, 2004) en el que se exploran diversos usos de los pasados en español y especialmente el pretérito pluscuamperfecto.
DÍAS DE VERANO. CANCIÓN DE AMARAL [337 KB]
ALICIA PASCUAL MIGUELÁÑEZ
Trabajo de comprensión auditiva a partir la mencionada canción, con la que se trabajan y practican los usos del verbo quedar/se.
UNA FELIZ NAVIDAD (CORTOMETRAJE) [1.526 KB]
+ PRESENTACIÓN EN PPT [3.366 KB]
ALICIA PASCUAL / ANTONIO RAMOS
Repertorio de propuestas basadas en el cortometraje Una Feliz Navidad (Julio Díez; España, 2001) para familiarizar al alumno con la celebración de las fiestas navideñas en España al mismo tiempo que se practican contenidos gramaticales y léxicos: práctica del futuro simple y repaso del pretérito perfecto y hacer predicciones y comprobar si se han cumplido.
HABLE CON ELLA. PELÍCULA DE PEDRO ALMODÓVAR [308 KB]
ALICIA PASCUAL / ANTONIO RAMOS
Actividades de explotación del film Hable con ella (Pedro Almodóvar; España, 2002) con las que se desarrollan la forma y contraste entre los diferentes tiempos de pasado (pretérito perfecto, pretérito imperfecto y pretérito indefinido) y fórmulas para expresar hipótesis.
HISTORIA DE UN EURO. DE JORGE DREXLER [347 KB]
JAVIER RAMOS LINARES
Trabajo de expresión oral y comprensión escrita, articulado como fichas, que se sustenta en la canción mencionada y propone que los estudiantes sean capaces de relatar una historia.
• B2 AVANZADO
A MI MADRE LE GUSTAN LAS MUJERES. ACT.-1 [452 KB]
+ ACT.-2 [376 KB]
+ ACT.-3 [314 KB]
+ ACT.-4 [599 KB]
ESTER RABASCO MACÍAS
Propuestas didácticas a partir de la película A mi madre le gustan las mujeres (Inés París y Daniela Fejermán; España, 2001) que abordan los siguientes contenidos: la descripción del carácter de personas, la descripción de las relaciones entre las personas, la expresión de sentimientos y estados de ánimo, la expresión de consejos, la expresión de hipótesis, la expresión de opiniones sobre temas abstractos y el relato de sucesos en pasado.
ALMERÍA, TIERRA DE CINE. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA CLASE E/LE: 800 BALAS, DE ÁLEX DE LA IGLESIA. [786 KB]
JUAN PABLO CARMONA GARCÍA / AGUSTÍN RICO ALBERO
Partiendo del visionado de determinadas escenas de la película 800 balas (Álex de la Iglesia; España, 2002) se proponen actividades que refuerzan los usos del presente de indicativo / pretérito perfecto compuesto / futuros de probabilidad, tal vez / quizá + indicativo / subjuntivo.
VIAJES Y VIAJEROS (LECTURA + ESCRITURA CREATIVA) [670 KB]
ESTER RABASCO MACÍAS
Actividad de comprensión y expresión escritas que incide sobre la descripción de hábitos y costumbres durante los viajes apoyada en un texto de Julio Cortázar.
• C1 DOMINIO
EL CIELO ABIERTO [836 KB]
ESTER RABASCO MACÍAS / INMACULADA SORIANO
Explotación de la comedia El cielo abierto (Miguel Albaladejo; España, 1999), que incluye actividades relacionadas con la expresión de opiniones y valoraciones, acuerdo y desacuerdo, etc. Además se proponen nociones específicas del género discursivo y la producción textual: los artículos de opinión, en concreto los relacionados con el cine.
LA FLOR DE MI SECRETO [1.180 KB]
ESTER RABASCO MACÍAS / INMACULADA SORIANO
Extensa secuencia que propone actividades en torno a la película La flor de mi secreto (Pedro Almodóvar: España, 1995) para hablar de los sentimientos y de las reacciones de la gente frente a los problemas de tipo personal y realizar comentarios relacionados con las hipótesis en presente y en pasado.
JOSÉ HIERRO: JUGANDO CON POEMAS Y DESCUBRIENDO AL POETA [757 KB]
ESTER RABASCO MACÍAS
Actividades en torno a la vida y la obra del poeta español José Hierro (incluyendo documentos sonoros) orientadas a desarrollar la capacidad del alumno para la apreciación estética de la literatura, así como su capacidad creativa frente al uso del lenguaje desde el punto de vista estético.
LA TRAMONTANA. DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ [722 KB]
ESTER RABASCO MACÍAS
Secuencia de actividades a partir del relato La tramontana, de Gabriel García Márquez, que pretende desarrollar la capacidad del alumno para la apreciación estética de la literatura en lengua española. |
